発達障害児童専門メンタルコーチのわくわくコーチング！

心理学者エリクソンの「発達段階論」によれば５歳〜１２歳は社会的勤勉性を
身につける時期だそうです。友達に教えたり、友達から学ぶことで社会的基礎
を学びます。この時期に身につけないと後から学ぶことは非常に困難で、影響
は後々まで及びます。

小学生の不登校が長期化すると何が問題かというと、家に居て友達と関わらな
いことです。知り合いの公文教室の先生やチャイルドラインの相談員さんが同
じことを言っていました。

「平日はお母さんが子ども達に勉強を教え、しっかり管理し、週末は近所の子
ども達を呼んで遊ばせることが大切だよ。それをやらないで中学生になったら
大変なことになる（泣）」と。

そう考えると学校って便利ですね！もっとも今は給食は黙食で、休み時間は
なるべくしゃべるなという時代です。この影響は後々どうなるか分かりません
が確実に影響は出ると思います。小学生の居場所作りに取り組んでいる方も
増えてきました。なるべく外に連れ出して、いろんな方と話せる機会を増やす
ことが大切です。頑張りましょう(^_^)v




  

小学生の不登校が急激に増えています。学校で一体何が起きているのでしょう
か（泣）嘆いていてもしょうがないので（笑）いろいろ行動していきましょ
う！まずは行動ですね。

小学生の不登校のほとんどの原因は人間関係です！友達にからかわれた、友達
と揉めた。そしてイジメられた。あまり深刻ではないので、対応さえ間違えな
ければ早期に復帰出来ると思います。

一般的に小学生の不登校を解消するには
①まずは休ませよう！無理に学校へ行かせないこと。
②お子さんが低学年なら、お母さんごめんなさい。しばらく仕事休んで（泣）
目安は２～３か月。子どもが赤ちゃん返りします。１日中お母さんにくっつき
ます。
③面倒でウザったいけどお母さんは我慢します（笑）（1ヶ月〜２ヶ月）
④「暇だ♪」「暇だ♪」と騒ぎだしたら心の状態は回復しています
⑤最後に子どもの行きたい所ややりたいことをやらさせてあげて下さい。
ディズニーランドやUFOキャッチャー等。子どもに訊いてみてください。

この段階で半数の子ども達は学校に行けるハズです。もし行けないとすると
最後の⑤の部分で少し専門家のアドバイスが必要になるかもしれません。
少しコツがあるんです。3か月学校を休んでも全く問題はありません。かえっ
てお子さんはたくましくなっています(^_^)v